Page 57 - แผนปฏิบัติราชการประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564

สื่อและเทคโนโลยีในการเรียนรูและการสอนดานการพัฒนาทักษะแหงศตวรรษที่ 21 และดานบทบาทของครู
ในยุคใหม

เปาหมายกิจกรรม ครูมีความรู ความเขาใจสามารถจัด การเรียนรูเชิงรุกได
ศึกษานิเทศกมีความรูความเขาใจสามารถใหคําแนะนําหรือชวยเหลือครูออกแบบรายวิชาเพิ่มเติม หรือ
กิจกรรมพัฒนาผูเรียน และการนําไปจัดการสอนหรือจัดกิจกรรมใหผูเรียน
กิจกรรม - 3. สนับสนุนชุดการสอน สื่อ ตัวอยางรายวิชา สนับสนุนชุดการสอน

สื่อ ตัวอยางรายวิชา เพิ่มเติม และกิจกรรมพัฒนาผูเรียนรายวิชาเพิ่มเติม
เปาหมายกิจกรรม จัดตั้งคลังชุดการสอนสําเร็จรูป รายวิชาเพิ่มเติม และ
กิจกรรมพัฒนาผูเรียนที่ผานการคัดกรองจากผูเชี่ยวชาญ ใหครูเขาถึงเพื่อนําไปใชและเรียนรูเพื่อพัฒนา
ขึ้นเองได สถานศึกษามีรายวิชาเพิ่มเติม หรือกิจกรรมพัฒนาผูเรียนที่พัฒนาขึ้นเอง สอดคลองกับจุดมุงหมาย

ของหลักสูตร ความพรอม จุดเนนของสถานศึกษา และเกณฑการจบหลักสูตร
กิจกรรม - 4. จัดใหมีศูนยรวบรวมสื่อและเทคโนโลยีการศึกษา
เปาหมายกิจกรรม ศูนยรวบรวมสื่อและเทคโนโลยีการศึกษา เพื่อให ครูและ
นักเรียนเลือกใชไดอยางเหมาะสมกับสถานการณการเรียนรู

ประเด็นที่ 4.2) การจัดการศึกษาเพื่อเสริมสรางคุณธรรมและจริยธรรม
(สอดคลอง 2 กิจกรรม)
กิจกรรม - 2. ปรับปรุงและพัฒนาแนวทางการจัดการเรียนการสอน

เพื่อสงเสริมคุณธรรมและจริยธรรมใหแกผูเรียน
เปาหมายกิจกรรม ปรับปรุงรูปแบบ กิจกรรม และสาระการเรียนการสอน
เพื่อเสริมสรางคุณธรรมและจริยธรรมใหแกผูเรียน
กิจกรรม - 3 จัดทําจรรยาบรรณ (Code of conduct) ที่มุงสงเสริมการ
ประพฤติปฏิบัติอยางมีคุณธรรมและจริยธรรมของครูและบุคลากรทางการศึกษาในระดับสถานศึกษา

เปาหมายกิจกรรม จรรยาบรรณ (Code of conduct) ของครูและ
บุคลากรทางการศึกษาในระดับสถานศึกษา
ประเด็นที่ 4.3) การประเมินคุณภาพการจัดการศึกษาระดับชาติและระบบ

คัดเลือกเขาศึกษาตอ (สอดคลอง 2 กิจกรรม)
กิจกรรม - 1. จัดทําขอเสนอวาดวยการปรับระบบการทดสอบระดับชาติ
เปาหมายกิจกรรม รวมปรับปรุงการทดสอบระดับชาติ และพัฒนา
แบบทดสอบใหวัดสมรรถนะตามหลักสูตรไดอยางมีคุณภาพ โดยเนนความสอดคลองระหวางสมรรถนะ

ที่คาดหวังตามหลักสูตรกับเครื่องมือ/ขอคําถามที่ใชวัด
กิจกรรม - 2. จัดทําขอเสนอใหมีการทบทวนและปรับปรุงวิธีการในการ
จัดสรรโอกาสและการคัดเลือกเขาศึกษาตอและประกาศใช
เปาหมายกิจกรรม ผูเรียนไดรับการจัดสรรโอกาสและไดเขาศึกษาตอ

ดวยดวยวิธีการที่หลากหลาย
ประเด็นที่ 4.4) การพัฒนาคุณภาพระบบการศึกษา (สอดคลอง 3 กิจกรรม)
กิจกรรม - 1. จัดทําขอเสนอวาดวยการพัฒนาคุณภาพของการจัดการศึกษา
ผานการประกันคุณภาพ การประเมินคุณภาพ และการรับรองคุณภาพ

เปาหมายกิจกรรม สถานศึกษาสามารถจัดการศึกษาไดอยางมีคุณภาพ
ประสิทธิภาพ มีธรรมาภิบาล เกิดการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาอยางตอเนื่อง ตามปรัชญาและ

แผนปฏิบัติราชการประจําปงบประมาณ พ.ศ.2564 46
ของสํานักงานศึกษาธิการจังหวัดอุบลราชธานี (ฉบับปรับปรุงตามงบประมาณที่ไดรับจัดสรร)