Page 7 - แผนปฏิบัติราชการประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564
P. 7

ประเด็นยุทธศาสตรที่ 5 สงเสริมและจัดการศึกษาเพื่อสรางเสริมคุณภาพชีวิตที่เปนมิตรกับสิ่งแวดลอม


                  เปาประสงคตามประเด็นยุทธศาสตร
                            1) คนทุกชวงวัยมีจิตสํานึกรักษสิ่งแวดลอม ทรัพยากรธรรมชาติและการอนุรักษปา เพื่อสรางเสริม
                  คุณภาพชีวิตที่เปนมิตรกับสิ่งแวดลอม

                            2) หนวยงานทางการศึกษานอมนําแนวคิดตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาประยุกตใช
                            3) การวิจัยเพื่อพัฒนาองคความรูและนวัตกรรมดานการสรางเสริมคุณภาพชีวิตที่เปนมิตรกับสิ่งแวดลอม
                         ตัวชี้วัด
                            1)  รอยละของผูเรียนทุกระดับการศึกษา มีพฤติกรรมที่แสดงออกถึงความตระหนักใน

                  ความสําคัญของการดํารงชีวิตที่เปนมิตรกับสิ่งแวดลอม
                            2)  จํานวนสถานศึกษาที่จัดการเรียนการสอนและกิจกรรม การนําแนวคิดตามหลักปรัชญา
                  ของเศรษฐกิจพอเพียงสูการปฏิบัติเพิ่มขึ้น
                            3)  จํานวนงานวิจัยที่เกี่ยวของกับการสรางเสริมคุณภาพชีวิตที่เปนมิตรกับสิ่งแวดลอมเพิ่มขึ้น

                         กลยุทธ
                            1) สงเสริม สนับสนุนการสรางจิตสํานึกรักษสิ่งแวดลอม ทรัพยากรธรรมชาติและการอนุรักษปา
                  เพื่อสรางเสริมคุณภาพชีวิตที่เปนมิตรกับสิ่งแวดลอม
                            2) สงเสริมกระบวนการเรียนรูการนอมนําแนวคิดตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

                  สูสถานศึกษา
                            3) พัฒนาองคความรู งานวิจัย และนวัตกรรม ดานการสรางเสริมคุณภาพชีวิตที่เปนมิตร
                  กับสิ่งแวดลอม

                  ประเด็นยุทธศาสตรที่ 6 พัฒนาระบบการบริหารจัดการศึกษาใหมีประสิทธิภาพ

                  เปาประสงคตามประเด็นยุทธศาสตร

                         1) ระบบบริหารจัดการศึกษามีประสิทธิภาพและมีประสิทธิผล สงผลตอคุณภาพและไดมาตรฐานการศึกษา
                         2)  ทุกภาคสวนของสังคมมีสวนรวมในการจัดการศึกษาที่ตอบสนองความตองการของประชาชนและพื้นที่
                         3) จัดระบบบริหารงานบุคคล ครู และบุคลากรทางการศึกษาที่มีความเปนธรรม สรางความกําลังใจ
                  และสงเสริมใหปฏิบัติงานไดอยางเต็มศักยภาพ

                         ตัวชี้วัด

                         1)  รอยละของสถานศึกษาที่มีคุณภาพตามเกณฑประกันคุณภาพการศึกษาเพิ่มขึ้น
                         2)  จํานวนเครือขายการศึกษาที่มีศักยภาพและความพรอมในการสงเสริม สนับสนุน
                  การจัดการศึกษา เพื่อตอบสนองความตองการของประชาชนในพื้นที่
                         3)  จํานวนผูบริหารสถานศึกษา ครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ผานการประเมินความรู

                  ความสามารถและสมรรถนะตามมาตรฐานวิชาชีพ มาตรฐานตําแหนงและวิทยฐานะเพิ่มขึ้น
                         กลยุทธ
                         1) เพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษา
                         2) สงเสริมการมีสวนรวมของทุกภาคสวนในการจัดการศึกษา

                         3) พัฒนาระบบบริหารงานบุคคลของครูและบุคลากรทางการศึกษา





                  แผนปฏิบัติราชการประจําปงบประมาณ พ.ศ.2564
                  ของสํานักงานศึกษาธิการจังหวัดอุบลราชธานี (ฉบับปรับปรุงตามงบประมาณที่ไดรับจัดสรร)   (จ)
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12