Page 5 - แผนปฏิบัติราชการประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564

กลยุทธ

1. พัฒนาการจัดศึกษาเพื่อเสริมสรางความมั่นคงของสถาบันหลักของชาติ และการปกครองระบอบ
ประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริยทรงเปนประมุข

2. เสริมสรางความมั่นคงของสังคมไทย ใหเปนสังคมแหงคุณธรรม จริยธรรม ปลอดภัย และสมานฉันท
รวมทั้งการยอมรับและเห็นคุณคาของการอยูรวมกันในสังคมพหุวัฒนธรรม
3. ยกระดับคุณภาพและสงเสริมโอกาสในการเขาถึงการศึกษาในเขตพื้นที่ชายแดน หางไกลและพื้นที่สูง
4. เสริมสรางความมั่นคงในชีวิตของคนทุกชวงวัย และการจัดการศึกษาเพื่อการจัดระบบดูแลและ

ปองกันภัยคุกคามในรูปแบบตาง ๆ

ประเด็นยุทธศาสตรที่ 2. เสริมสราง พัฒนากําลังคน การวิจัยและคิดคนนวัตกรรมการศึกษา

เปาประสงคตามประเด็นยุทธศาสตร
1) ผูเรียนมีทักษะที่สําคัญจําเปนและมีสมรรถนะตรงตามความตองการของตลาดแรงงงานและ
การพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมในจังหวัดอุบลราชธานีและของประเทศ
2) การวิจัยและพัฒนาเพื่อสรางองคความรูและนวัตกรรมในการจัดการศึกษา สรางผลผลิตและ

มูลคาเพิ่มทางเศรษฐกิจ
3) ผูเรียนมีทักษะ และคุณลักษณะของความเปนผูประกอบการ

ตัวชี้วัด
1) สัดสวนของผูเรียนอาชีวศึกษาสูงขึ้น เมื่อเทียบกับผูเรียนสายสามัญ
2) รอยละของผูเรียนระดับอาชีวศึกษา อุดมศึกษาในทุกสาขาวิชาผานหลักสูตรตามมาตรฐานที่กําหนด

3) รอยละของสถานศึกษาระดับอาชีวศึกษาและสถานศึกษาที่จัดการศึกษาระดับมัธยมศึกษา
และโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาที่สงเสริมการจัดการเรียนการสอนระบบทวิภาคี
4) รอยละของผูเรียนระดับมัธยมศึกษา อาชีวศึกษา ปริญญาตรี มีความสามารถดานการใช

ภาษาอังกฤษสูงขึ้น
5) รอยละของสถานศึกษาที่จัดการเรียนรูแบบบูรณาการองคความรูดานวิทยาศาสตร เทคโนโลยี
วิศวกรรม และคณิตศาสตร หรือ สะเต็มศึกษา (STEM Education)
6) รอยละของผูจบการศึกษาในระดับอาชีวศึกษา อุดมศึกษา ไดงานทํา ประกอบอาชีพอิสระ
7) จํานวนงานวิจัยเพื่อสรางองคความรู นวัตกรรม สิ่งประดิษฐที่นําไปใชประโยชนในการจัดการเรียนการสอน

8) รอยละของผูจบการศึกษาที่มีทักษะการคิดสรางสรรค มีลักษณะของความเปนผูประกอบการ

กลยุทธ
1) พัฒนาผูเรียนใหมีสมรรถนะ มีทักษะอาชีพในสาขาที่ตรงตามความตองการของตลาดและ
การพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของประเทศ

2) สงเสริมการวิจัยและพัฒนาองคความรูและนวัตกรรมที่สรางผลผลิตและมูลคาทางเศรษฐกิจ
3) พัฒนากําลังคนใหมีทักษะการคิดสรางสรรค มีคุณลักษณะของความเปนผูประกอบการ

ประเด็นยุทธศาสตรที่ 3 พัฒนาศักยภาพคนทุกชวงวัย ใหมีคุณภาพ

เปาประสงคตามประเด็นยุทธศาสตร

1) ประชากรทุกชวงวัยมีทักษะความรูความสามารถตามมาตรฐานการศึกษาและคุณลักษณะ

ที่จําเปนในศตวรรษที่ 21 พัฒนาคุณภาพชีวิตไดตามศักยภาพ

แผนปฏิบัติราชการประจําปงบประมาณ พ.ศ.2564
ของสํานักงานศึกษาธิการจังหวัดอุบลราชธานี (ฉบับปรับปรุงตามงบประมาณที่ไดรับจัดสรร) (ค)